El Proyecto MCA (Motor de Ciudadanía Activa) del Consejo Escolar de Canarias clausura el desarrollo de su programa de actividades para el presente curso escolar 2022-2023 con el desarrollo de su Fase IV EvaluaR.
Este Encuentro Presencial Colaborativo se ha desarrollado en dos jornadas. Una en Gran Canaria, el martes 20, en el IES El Rincón y otra en Tenerife, el miércoles 21, en la sede del Consejo Escolar de Canarias.
En esta jornada “Encuentro presencial colaborativo, compartiendo magia” se han desarrollado distintas actividades con la finalidad de lograr los siguientes objetivos:
- Evaluar y compartir experiencias de proceso, impacto y resultados.
- Determinar fortalezas y oportunidades desde lo desarrollado en periodo 3
- Re-Definir de manera participativa los roles y funciones de un joven “promotor de ciudadanía activa”
- Orientar las acciones a desarrollar en su siguiente periodo “multiplicación” durante el curso escolar 23-24.
- Reforzar en los jóvenes MCA conciencia de compromiso y participación social como agentes de cambio social. Consolidar sus grupos motores
- Cohesionar los institutos/ grupos motores y sus distintas realidades a través de esta convivencia por medio de los/as jóvenes.
La participación del alumnado en este encuentro ha sido dinámica, circular, flexible y adaptable al contexto y circunstancias. Todas las actividades desarrolladas parten de la idea fuerza que se construye y dinamiza “con” y “desde” el alumnado que, de manera voluntaria, está participado y colabora como Motor de Ciudadanía Activa, en coordinación con los adultos mentores, conectores y catalizadores.
En estas dos jornadas, se ha fortalecido la participación del alumnado con una serie de talleres y actividades para facilitarles las herramientas necesarias para colaborar, compartir el proceso realizado, así como evaluar su impacto y determinar las acciones que darán continuidad para el curso 23-24.
