La Comisión Permanente abierta al Pleno se reunió ayer, martes 1 de abril, para trabajar sobre un primer borrador del documento “Participación e implicación de la Comunidad Educativa en Canarias: realidades y propuestas”, elaborado por la Comisión específica de realidad educativa de Canarias.
El informe presentado comprende un diagnóstico detallado sobre la participación y se incluyen consideraciones y propuestas que tienen como objetivo mejorar el índice de participación de los distintos agentes implicados, a través de las diversas estructuras participativas.
El documento se encuentra ahora mismo en fase de aportaciones y enmiendas y se pretende que la versión final quede concluida para su publicación a final del presente curso.
