Información de interés

El Ministerio de Educación y FP publica un informe sobre el desarrollo de los programas de bilingüismo

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Influencia de la política educativa de centro en la enseñanza bilingüe en España

La investigación que recoge esta obra presenta un estudio detallado de los cinco pilares de la enseñanza bilingüe en ocho comunidades autónomas de España, entre las que se encuentra Canarias, recogiendo la opinión de quienes dirigen coordinan o imparte su docencia en estos centros además de llegar al alumnado de secundaria con la intención de presentar una serie de evidencias que podrían marcar la diferencia en la educación bilingüe de España. La investigación fue encargada por el British Council y el MECD a un equipo de docentes de nueve universidades coordinados por la Universidad de Granada en el que aportan una perspectiva científica, rigurosa, alejada de críticas puramente ideológicas. El libro está estructurado en once capítulos en los que se repasa la legislación y normativas vigentes, se detalla el proceso de investigación y se presentan los estudios realizados en las diferentes comunidades.

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Informe eCanarias 2018 sobre la situación de la Sociedad de la Información en Canarias

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Como complemento a la reciente publicación del Consejo Escolar de Canarias sobre la Competencia digital en la escuela canaria, compartimos las páginas dedicadas a la Educación en el recientemente publicado Informe eCanarias 2018, duodécimo estudio del Observatorio Canario de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información del Gobierno de Canarias sobre la situación de la Sociedad de la Información en Canarias en los ámbitos de ciudadanos y hogares, empresas, sector TIC, sector audiovisual, educación y uso de la administración electrónica.

El informe repasa brevemente el contexto en el que se desarrolla la Sociedad de la Información en las Islas, revisa las iniciativas públicas para el fomento de la economía y la sociedad en el ámbito digital, y presenta la situación de Canarias en comparación con España y la Unión Europea.

Enlace a las páginas del informe dedicadas a Educación

Enlace al informe completo

 

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Jornadas sobre los «Retos de la Educación Secundaria» (17 mayo, 17:00 h)

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Las Jornadas sobre los «Retos de la Educación Secundaria» se celebrarán el próximo viernes, 17 de mayo, entre las 17:00 y las 20:00 h en la Sala de Conferencias de la Fundación CajaCanarias (Plaza del Patriotismo, 1, Santa Cruz de Tenerife).

El Consejo Escolar de Canarias colabora con esta convocatoria e invita a sus miembros y a la comunidad educativa en general a que difunda la celebración de este acto entre todas aquellas personas que pudieran estar interesadas en el mismo.

Cartel

 

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Se convoca una Jornada de divulgación de silbo gomero

Cartel_Jornadas_Facultad Educación

La Jornada de divulgación de silbo gomero está organizada por la Cátedra científico cultural de Silbo Gomero de la Universidad de La Laguna y se celebrará en el Salón de Actos de la Facultad de Educación (Módulo A, Antigua Escuela de Magisterio), el próximo viernes, 10 de mayo, de 18 a 20 h. Se adjunta el programa de las mismas.

Programa

 

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La CEU concede las distinciones Viera y Clavijo 2018

El Consejo Escolar de Canarias quiere felicitar a todas las personas y centros educativos distinguidos y agradecer su valiosa aportación a la mejora de la Educación en Canarias.

En esta convocatoria, dicha distinción ha sido concedida a las siguientes personas y centros:

a) Profesores, miembros de los equipos directivos, personal orientador, en activo de las enseñanzas no universitarias, con al menos quince años de servicio, que teniendo su destino en la Comunidad Autónoma de Canarias, se hayan distinguido por una dedicación ejemplar a la labor docente, ejercicio del cargo, o bien, a la orientación educativa y psicopedagógica del alumnado:

D. Francisco Pedro Padrón Herrera;

D. José Juan Manuel Pestana González;

D. Faneque Hernández Bautista.

b) Profesores, miembros de equipos directivos, personal orientador, que no estando en servicio activo por haberse jubilado en el curso escolar anterior a la entrega de esta distinción, hayan destacado por una excepcional trayectoria profesional, labor docente, ejercicio del cargo u orientación educativa y psicopedagógica:

D. Ceferino Artiles Hernández.

c) Personas que hayan colaborado de forma manifiesta y destacada en la consecución de los objetivos de participación, equidad y calidad en el sistema educativo de Canarias:

Dña. María Luisa Perdomo Sosa.

d) Centros docentes que destaquen por la innovación, buenas prácticas, educación en valores y proyectos interdisciplinares sobre contenidos canarios:

CEIP Millares Carló;

IES Ichasagua.

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Encuentros de centros participantes en el Proyecto Matemáticas Newton Canarias

Cartel Newton La Laguna

Los días 28 de marzo, en La Laguna, y 4 de abril, en Las Palmas de Gran Canaria, tendrán lugar sendos encuentros de centros participantes en el Proyecto Matemáticas Newton Canarias, que tendrán lugar en los centros del Profesorado de ambas localidades, entre las cuatro y las ocho de la tarde. Durante los mismos, se expondrán distintas experiencias desarrolladas en algunos centros participantes en dicho proyecto. Se invita a todo el profesorado interesado en este Proyecto a asistir a dichos encuentros.

Programa Encuentro Matemáticas Newton Canarias 28 marzo Tenerife

Programa Encuentro Matemáticas Newton Canarias 4 de abril Gran Canaria

 

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Nuevo cese y nombramiento de vocales del Consejo Escolar de Canarias

Se publica el cese y nombramiento de vocales titulares del Consejo Escolar de Canarias en representación de la Administración Educativa y del Sector de reconocido prestigio en el ámbito de la educación.

Documento: BOC 2019 N.º 36

 

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Informe 1/2019. Decreto de Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial

INFORME SOBRE EL PROYECTO DE DECRETO POR EL QUE SE REGULAN LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS.

Aprobado en la sesión de la Comisión Permanente del día 19 de febrero de 2019.

Documento: Informe 1-2019 Decreto Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial

 

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Se celebra el acto de entrega de los reconocimientos a los Municipios Educadores

Entrega distinciones Municipios Educadores

Mesa presidencial del acto

Municipios Educadores asistentes

 

ACTO DE ENTREGA DE LOS RECONOCIMIENTOS A LOS MUNICIPIOS EDUCADORES

Jueves, 31 de enero. Salón de Actos de la FECAM (Santa Cruz de Tenerife).

El acto estuvo presidido por la Sra. Directora General de Centros e Infraestructura Educativa, Dña. Ana Dorta Alonso, en representación de la Consejera de Educación y Universidades, el Presidente de la Comisión de la Educación de la FECAM, D. Francisco Linares García y el Presidente del Consejo Escolar de Canarias, D. Ramón Aciego de Mendoza Lugo.

Recibieron la distinción de Municipio Educador Colaborador las siguientes localidades: Tijarafe, Barlovento y Teror; mientras que fueron merecedores de la de Municipio Educador Dinamizador: Los Silos, San Andrés y Sauces, San Bartolomé de Tirajana, La Mantanza de Acentejo, Mogán y Vega de San Mateo.

La apertura del acto correspondió al presidente del Consejo Escolar de Canarias que hizo hincapié en una doble convicción: el fundamental papel de la Educación en la construcción de la sociedad que deseamos legar a las generaciones venideras y la necesidad de articular la participación y la corresponsabilidad ciudadana. Sobre los nueve reconocimientos del día de hoy afirmó que “no están todos los que son, pero sí son todos los que están”. A continuación, Francisco Linares, en su calidad de presidente de la Comisión de Educación de la FECAM señaló la importancia de que los municipios comiencen a ser distinguidos por su labor en el ámbito educativo y el compromiso de futuro que supone este reconocimiento para las municipalidades implicadas. Además, alertó de los peligros de la creciente desparticipación social y exhortó a todos los alcaldes y alcaldesas canarios a potenciar el papel de la comunidad educativa a través de los consejos escolares municipales. Finalmente, la directora general de Centros e Infraestructura Educativa del Gobierno de Canarias valoró que este proyecto, puesto en marcha desde el año 2017, comience ahora a dar sus primeros frutos. En ese sentido, felicitó a los municipios que se han ido adhiriendo al proyecto y a los que han propuesto su candidatura y les agradeció el papel activo que están desempeñando en aras de mejorar el sistema educativo canario, bajo los principios de equidad, calidad y eficacia y en un marco de necesaria estabilidad.

¡Enhorabuena a todos los municipios distinguidos!

 

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Se presenta una guía sobre el buen uso de las tecnologías para familias y profesionales del ámbito de la infancia

guia_buen_uso_tecnologias.pdf

Se adjunta el enlace de la página web de la Dirección General de Protección a la Infancia y la Familia donde se puede consultar y descargar, en formato digital, la recién publicada Guía para el buen uso de las tecnologías para familias y profesionales del ámbito de la infancia.

Descargar Guía.

Noticia.

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