INFORME 9/2015
INFORME DEL CONSEJO ESCOLAR DE CANARIAS SOBRE EL BORRADOR DE DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECE EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y EL BACHILLERATO EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS.
Aprobado por la Comisión Permanente el 10 de diciembre de 2015.
Documento: Informe 9-2015. Currículo ESO-Bachillerato
Información del
Consejo Escolar de Canarias
Tfno.: 922 92 31 48
[email protected]
Informe sobre Escolarización «Estadística de enseñanza no universitaria (Régimen General) en Canarias, cursos 2010-2011 al 2014-2015»
Documento: ESCOLARIZACION Canarias sep 2015
Publicación: septiembre 2015
Información del Consejo Escolar de Canarias
Tfno.: 922923148
Fax: 922923159
www.consejoescolardecanarias.org
C/ Consistorio n.º 20
San Cristóbal de La Laguna – Islas Canarias
El Consejo Escolar de Canarias (CEC) presenta un nuevo informe en el que analiza algunos aspectos relevantes de la Realidad Educativa de Canarias, pero siendo consciente de que esa realidad es más amplia y más compleja, con muchos otros aspectos sobre los que reflexionar.
Por ello, la elaboración del informe de la Realidad se aborda como una actividad continua de análisis sobre determinados indicadores. Así, algunos capítulos del informe constituyen una base estable, como el apartado de estadísticas, en el que se incluyen datos de población, paro y nivel de estudio y estadísticas escolares, sobre los que el Consejo se plantea un seguimiento continuo.
Por otra parte, los informes del CEC incluyen otros temas, que se determinan en cada momento considerando su relevancia y oportunidad; en este caso el que se aborda es el del Profesorado, como pieza clave para la mejora del sistema educativo.
LA REALIDAD EDUCATIVA DE CANARIAS 2013. Informe del Consejo Escolar de Canarias
El Consejo Escolar de Canarias (CEC) presenta un nuevo informe sobre la Realidad Educativa de Canarias, en el que se examinan algunos de los muchos aspectos relevantes de la situación del sistema educativo del archipiélago.
1. POBLACIÓN
2. ESCOLARIZACIÓN
3. PROFESORADO: selección, formación y desarrollo profesional
4. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
5. DATOS DE AVANCE DEL CURSO ESCOLAR 2012/13
La elaboración del informe sobre la Realidad Educativa se aborda como una actividad continua de análisis sobre determinados indicadores, por lo que algunos de sus capítulos constituyen una base estable, como el apartado de estadísticas, en el que se incluyen datos de población, paro y nivel de estudio y estadísticas escolares, sobre los que el Consejo se plantea un seguimiento continuo en el futuro.
Por otra parte, los informes del CEC incluyen otros temas, que se determinan en cada momento considerando su relevancia y oportunidad; en este caso, se aborda el del Profesorado, como pieza clave para la mejora del sistema educativo. Del mismo modo, se realiza un análisis de la situación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en su vertiente educativa.